新型捐赠

冯斐

冯斐,湖南湘潭人口,生于民国初年的书香世家。1932年到1937年就读于浙江大学英语专业,成为佘坤珊、梅光迪第二个先生的高材生。1948年9月过去美国春田学院、上路易华盛顿大学进修。1950年9月回国,在八路军外国语学院前身军委技术部干部学校担任英语副教授,近来从事英语教学工作,发生较高的学术造诣。1991年3经人事部专家...

钱志道

钱志道(1910-1989)绍兴人口。化工专家、华夏科学院学部委员、院士。陕甘宁边区基本化学工业和我国现代国防工业的创始人之一,漫长从事火炸药和弹药的研究和团体领导工作,针对本国兵器工业和导弹推进剂的进步做出了贡献。 1935年毕业于浙江大学化学系,先后在南京中央化学研究所和太原理化研...

朱李月华

朱李月华女士,1958年出生于香港,就读于美国金门大学并取得管理系理科学士学位,以后取得美国约克大学工商管理荣誉哲学博士学位,现任香港金利丰金融集团行政总裁、实行董事;2012年,朱李月华女士成功收购Sincere Watch(Hong Kong)Limited,连担任执行董事及主席,在亚洲地区代理奢侈手表品牌法穆兰。   ...

刘瑞玉

刘瑞玉(1922-2012),华夏科学院院士,历任中国科学院海洋研究所研究员、博士生导师。我国著名的甲壳动物学家、海洋底栖生物生态研究的创建者之一,50近来,刊登论文150多首、专著9管辖,先后得到国家自然科学奖、科技进步奖,中国科学院重大科技成果奖、自然科学奖、科技进步奖,农业部养虾荣誉奖,山东省是大会奖、科技进步奖等20多件,...

夏培肃

夏培肃(1923-2014),华夏科学院院士,电子计算机专家,我国计算机事业的创建者之一。出席我国第一个计算技术研究所的筹建,研制成功我国率先尊自行设计的通用电子数字计算机。担负研制成功多尊不同种类的高性能计算机,啊我国计算技术的起步和进步作出了重要贡献。2014年8月27日11经常10分,著名计算机专家和教育家、我国计算机研究的预...

胡亚兵

胡亚兵,同个在深圳打工的湖北农民,今年50年,目前和妻子租住在深圳,依靠打建筑公司承接装修项目维持生活。胡亚兵的老家在湖北省黄梅县孔垅一直七里村,大人年过七旬,母长期腰痛,妻子生活并不富裕。胡亚兵说,因为身体健康原因,他当时高考落榜,只能外出打工谋生。1999年,他在武汉一所大学的工地上开小工,看美国轰炸中国...

成思危

成思危(1935.6—2015.7),男,汉族,湖南湘乡人口,民建成员,1951年参加工作。美国加州大学洛杉矶分校毕业,研究生学历,硕士学位,教授级高级工程师。凡是著名的经济学家和社会活动家,华夏民主建国会和中华职业教育社的杰出领导人,华夏共的亲密朋友,先后九到、十到全国人民代表大会常务委员会副委员长,华夏民主建国会第六到、七...

吴宁

百岁老人吴宁老师是国科大外语系教师,解放前就读清华大学,工作后长期在中原科学技术大学和中华科学技术大学研究生院(首都)(国科大前身)从事外语教学,1984年退休。因为患青光眼的原因,吴老师不幸双目失明,但是它豁达大气,平静地面对着生活中的波荡。得知学校的快速发展,吴老师很欣慰,一再表示如果为学生捐款。离开退办的和...

王守武

王守武(1919-2014),江苏省苏州人口,半导体器件物理学家。1941年毕业于同济大学,1946年获美国普渡大学硕士学位,1949年获博士学位。 王守武先生在半导体科学领域成果丰硕。他组织领导并亲自出席了本国率先尊单晶炉的计划,首先根锗单晶的拉制,首先只锗晶体管的研制和第一根硅单晶的拉制。1958年他亲自创建中国科学院109工厂,实现了锗高频晶体管的批量生产。19...

【科苑帮学】-被资助学生

自己来国科大将近一年了,感受着浓厚学术空气的同时自己为在逐渐成长。不论学习、生出现问题常常,辅导员的细指导还是在学生会之后大家的互助,都让我时时感受着大学的温暖,自己非常庆幸自己当初的挑选,来了国科大。

【科苑帮学】-被资助学生

先从去年来京的火车上开始出口吧,本来一直没有去过北京,啊没生过什么远门,所以那次我是一个人口第一次为十几只小时的火车,拿着大使来到首都,在火车旅途的十几只小时受,除了睡觉,即使直接在纪念,首先回忆了和睦高中的时候,立即还发生今天想起,都有同种非常想之感觉,怀念一个趟七十人口在共同上课,平时班会上老师经常要让我们讲道理,还有就自习课上做题时的感觉……

【科苑帮学】-被资助学生

自己来湖南省湘西自治州龙州县城,在我们那里上大学是同件非常困难的工作。不为别的,即使因为上大学那昂贵的费用对我们那里的家庭来说无疑是天文数字。所以一直以来我所想的就是考一所师范大学,因为师范大学不需要学费。但是在高考之后,和我们学校的招募老师联系之后,才了解原来我为可以选择自己思念选择的学校,不需要考虑那些外部因素。于是我来了国科大,实现自己希望的地方。

【紧急援助】-被资助学生

热诚地感谢你们的立刻帮助,立即为自己度过难关以增添了同重保障。“紧急援助金”的设立与援助,针对像我这样在学习等中灾祸或疾病的学生要讲话,凡是上特别的福音。它的意义不只在于经济上的救助,再被我们体会到了浓重关怀之内容,啊我们战胜苦难、完成学习提供了而同重保障。